Por que escrevi Manu: Entre Dois Mundos

Passei anos ensinando escalada esportiva. Nas paredes de rocha, vi adolescentes descobrirem em poucas horas algo que a escola raramente consegue mostrar: que medo e coragem convivem, que um plano pode mudar no meio do caminho e que pedir ajuda não é fraqueza — é técnica de segurança.

Ao mesmo tempo, escutava sempre a mesma frase no fim da aula: “não sei o que eu quero fazer da vida”. Vinha acompanhada de um cansaço que não combinava com dezessete anos. Manu nasceu daí.

O protagonista cresceu cercado por conforto e expectativas, sem nunca alcançar clareza sobre quem realmente era. Um convite para escalar o leva à Serra do Cipó e ao Tabuleiro, em Minas Gerais. Entre rochas, trilhas, cachoeiras e o silêncio da floresta, ele conhece a comunidade fictícia Lumaraká e encontra modos de viver que desafiam tudo o que aprendeu na cidade.

Eu não queria escrever um livro com resposta pronta. Queria escrever um livro que fizesse a pergunta melhor. Amadurecer, em Manu, não é escolher uma profissão: é aprender a escutar — o outro, o território e a si mesmo.

Se você é professor, professora, bibliotecário ou coordenador pedagógico, escrevi este romance pensando na sua sala de aula. E também num percurso interdisciplinar completo que acompanha a leitura.